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XX镇人民政府“两基”、“普实”工作汇报材料           ★★★ 【字体:
XX镇人民政府“两基”、“普实”工作汇报材料
更新时间:2008-7-16
  (3)2002—2005年,小学生均预算内公用经费分别是1.66元、1.82元、1.89元、326.8元;中学生均公用经费分别为1.38元、1.58元、2.39元、5.2元。

  2、多渠道筹措教育经费,增加教育经费投入。

  自2001年以来,全镇中小学多渠道筹措教育经费93.6万元,大力改善办学条件(其中78.7万元,用于征地、排危,14.9万元用于配备实验教学仪器,加强“普实”工作);2004年,上级对我镇投入专款444万元,用于农村寄宿制学校建设,2006年各校认真执行义务教育经费保障机制,充分确保学校正常运转。

  三、主要工作措施

  (一)加强组织领导,形成攻坚合力。

  镇党委、政府和学校成立了“两基”巩固提高领导小组和具体办事机构,设立了“两基”巩固提高指挥台,明确了镇党委书记、镇长为辖区“两基”巩固提高第一责任人,建立了班子成员及驻村干部联系学校制度,创建了“两基”工作镇、村和教办、学校双线管理机制,并层层签订目标责任书,全镇形成了政府、学校齐抓共管、全力攻坚抓提高的工作格局。

  (二)加强“控辍保学”,提高普及程度。

  一是加强“一纲、四法、两条例”及“普九”重要性的宣传,让“普九”深入人心,化为行动。二是强化镇政府依法组织适龄儿童少年入学接受义务教育的职责,加大政府和教育部门助学力度,落实好“两免一补”政策,确保适龄儿童少年不因贫困而失学。三是强化学校管理,突出办学特色,全面提高育人质量;依法执教、规范教师从教行为,严禁排斥差生、歧视贫困生。四是镇政府与村委会、教办、学校,学校与教师层层签定目标责任书,强化控辍保学目标责任制。

  (三)加强工程管理,改善办学条件

  2004年寄宿制工程启动以来,镇上成立了工程管理领导小组,对项目工程实行统一规划、统一管理,规范施工作业,全程监控,确保专款专用,充分保证了工程质量和进度,2006年所有工程基本竣工并交付学校使用,有力的缓解了学校各方面的困难。近三年来,除国家投入外,全镇多渠道筹措经费,共投入140多万元,用于排除中小学危房、征地和修建、扩建围墙、运动场等,全镇基本做到了校校无危房,学生人人有课桌凳,各类功能用房基本配套。

  (四)加强师资建设,提高教师素质。

  一是注重师德师风建设,今年暑假切实开展了师德培训学习活动,教师人人写出了认识深刻的心得体会;二是全面实施教师资格制度,推行教师聘用制,深化人事制度改革,引入教师从业竞争激励机制;三是加强教师培训提高制度,有计划地选拔一批骨干教师、学科带头人参加市、县培训,并广泛开展青年教师“优质课”、“示范课”和“公开课”等竞赛活动,今年小河镇中心校将电教多媒体作为教师上课的基本要求,让这些有效资源服务于教师的教育教学工作,同时大力支持鼓励教师参加各继续教育活动,全面提高教师的业务素质和水平。

  (五)加强扫盲成教,服务地方经济。

  一是坚持“一堵二扫三提高”方针,加大扫盲工作力度,巩固扫盲成果,提高扫盲质量,圆满完成县上下达的扫盲任务;二是把扫盲教育与服务“三农”紧密联系起来,以兴农项目为中心加强农民适用技术培训;三是全面落实“两免一补”政策,继续按照上级要求减免了1100名贫困学生的杂费和课本费,有效堵住了新文盲的产生。

  (六)加强普实电教,提高教学效果

  一是利用计算机设备,对中小学生进行现代信息技术教育。二是充分利用实验设施,上好实验课,并注重演示实验、分组实验教学,激发学生的学习兴趣。运用简易的多媒体及电教辅助设备于课堂之中,增强课堂的趣味性,提高教学效果。三是开通远程教育,为教师提供鲜活的教学实录,利用远程资源对教师进行业务培训,提高教师的教学艺术。

  (七)加强资金筹措,加大教育投入

  一是坚持“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的原则,把教育事业放在战略地位考虑,逐步形成以财政投入为主,多渠道的教育经费保障机制;二是完善了教育经费管理体制,保证教师工资按时足额发放,认真落实“两免一补”工作;三是加强项目工程经费管理,确保项目资金规范使用。

  四、存在的主要问题

  我镇由于近几年大力实施“两基”攻坚,不断加大硬、软件建设投入,以致学校负债运行,在一定程度上制约了学校工作的正常运转。

  五、今后工作打算

  1、将进一步强化领导,锁定任务与目标,加大工作力度,确保“两基”巩固提高各项任务全面完成。

  2、继续完善教育发展规划,发挥政府的主导功能,采用专项资金投入、学校自筹、社会捐助、地方补给等办法,抓好“两基”硬件工作。

  3、继续抓好“两基”软件资料建设,加大管理和督查力度,为资料的准确、全面、规范、科学提供保证。

  4、继续做好学校校舍的维修、维护,着力抓好寄宿制学校的学生安全管理。

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