知荣辱树新风共成长——“八荣八耻”主题班会设计
　　活动班级：五年三班
　　指导老师：叶　榕

　　活动背景：
　　3月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛提出关于“八个为荣、八个为耻”的重要论述。全国少工委要求各级少先队组织要把社会主义荣辱观作为少年儿童思想道德建设的核心内容，教育引导少先队员牢固树立社会主义荣辱观。

　　活动目的：
　　为了进一步落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”荣辱观，树立起当代青少年的行为规范和道德准则，通过多种形式的教育，使学生初步认识到，学习“八荣八耻”要从自己做起，努力形成正确的人生观，从身边的每件小事做起，落实在关心他人、孝敬父母、尊敬师长、爱学校、爱家乡、爱祖国的具体行动上。
　　参加人员：五年三班全体同学

　　活动地点：五年三班班级

　　活动准备：
　　1、全班同学背诵“八荣八耻”内容。
　　2、学唱《八荣八耻》歌曲。
　　3、学唱《拍手歌》。
　　4、各小组组织讨论对八荣八耻的理解和感受，并确定各自的表达方式。

　　活动过程：

　　一、主持人开场白
　　甲：今天，我们相约在这里，一起解读胡锦涛爷爷所说的八荣八耻。
　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来聆听八荣八耻的深刻含义；
　　甲：今天，我们相约在这里，一起唱响美丽的童谣，学习规范的礼仪。
　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将是我们成长的又一个新起点。

　　二、全班齐诵读“八荣八耻”的内容
　　让我们先一起来品读胡锦涛爷爷的八句话吧！
　　以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；
　　以服务人民为荣，以背离人民为耻；
　　以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；
　　以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；
　　以团结互助为荣，以损人利己为耻；
　　以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；
　　以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；
　　以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

　　三、分小组用不同的形式，进行解读“八荣八耻”的含义
　　主持人：品读着这八句话，我们每个人心中都洋溢着一份自豪一份激动。心情一样，表达的方式却可以不同。让我们用自己的方式来畅谈自己的理解和感受吧！哪个小组的同学先来？（可根据顺序进行调整）

　　１、第一小组朗诵　演讲　《我们以八荣八耻为镜子》
　　八荣八耻的根本是什么呢？
　　我常常想，
　　当一个人以八荣八耻为镜子的时候
　　就明白自己更多些；
　　当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，
　　他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！
　　请看这一串光辉的名字：
　　周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
　　钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，
　　在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。
　　李四光，当外国专家定论中国没有石油时，
　　他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。
　　李瑞环，热爱本职岗位，
　　从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。
　　焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，
　　与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。
　　孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。
　　在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。
　　他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。
　　邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，
　　强忍着烈火烧身直到牺牲。
　　雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。
　　这些鲜明的事例告诉我们，
　　不管是过去，今天还是将来，
　　八荣八耻的根本就是如何学会做人，
　　做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
　　主持人：第一小组同学的朗诵深深地打动了我们的心，他们用诗的语言告诉我们，要向榜样学习，以八荣八耻为镜子，要做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
　　２、第二小组快板唱响童谣知荣辱
　　童谣一：
　　你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记
　　你拍二，我拍二，为了祖国要出劲
　　你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿
　　你拍四，我拍四，做人不能自顾自。
　　你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱
　　你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼
　　你拍七，我拍七，崇尚科学属第一
　　你拍八，我拍八，诚实守信人人夸
　　你拍九，我拍九，法律法规要遵守
　　你拍十，我拍十，争做文明小卫士！
　　童谣二：
　　你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。
　　你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。
　　你拍三，我拍三，服务人民记心间。
　　你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。
　　你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。
　　你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。
　　你拍七，我拍七，参加劳动要积极。
　　你拍八，我拍八，自觉遵纪又守法。
　　你拍九，我拍九，克服困难争上游。
　　你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。
　　童谣三：
　　你拍一，我拍一，八荣八耻数第一，
　　你拍二，我拍二，热爱祖国要牢记，
　　你拍三，我拍三，服务人民要热情，
　　你拍四，我拍四，学习科学长知识，
　　你拍五，我拍五，热爱劳动最光荣．
　　你拍六，我拍六．互相帮助共进步，
　　你拍七，我拍七，诚实孩子从小做，
　　你拍八，我拍八，遵纪守法人人夸，
　　你拍九，我拍九，艰苦奋斗好传统，
　　你拍十，我拍十，个个争当接班人．
　　主持人：欢快的快板声，生动活泼的歌谣，唱出新时期的“荣辱观”。感谢第二小组的同学们，用郎郎上口的语言，让我们深入浅出地明白了，要从身边小事做起，在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民，做一个文明的小卫士！
　　３、第三小组畅谈　　书画展示表心声
　　①毛笔书法
　　４个同学：可以书写的内容：明是非、知荣辱、辩美丑、共成长
　　②硬笔书法
　　书写“八荣八耻”的内容　　４个同学
　　③绘画
　　４个同学　　漫画等
　　每个同学在展示作品的时候，都谈感言。
　　主持人：看啊，每幅作品中，字里行间都闪烁着我们聪明的才智和良好的道德修养。每句话语中，都表达着我们共同的理解：“八荣八耻”永牢记，一腔热血写春秋，赤子之情动天地。
　　４、第四小组小组唱　　歌声代表我的心　
　　《真善美的小世界》（竖笛伴奏）
　　主持人：回顾历史，祖国因我们而欣慰；脚踏实地，我们因祖国而自豪；展望未来，我们与祖国共腾飞！在这个真善美的世界中，我们都做一个真善美的人，从小事做起，从现在做起。

　　四、联系实际，明辨是非知荣辱。
　　1、小品表演
　　让学生更直观地感受什么是荣，什么是辱。
　　2、主持人现场采访，个别同学谈自己对荣辱的认识。
　　3、进行知识竞答，是非判断。

　　五、主持人总结
　　不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。

　　六、全班合唱　　八荣八耻歌曲

　　七、班主任总结
　　主持人：卢画　林慧
　　朗诵组负责人：林雨静　郑锦鸿　孙克强
　　快板组负责人：郑义曾慎威　张心怡　　
　　书画组负责人：卞乐春　陈海　李乃豪
　　歌声组负责人：谢晋　詹沁雯　林威
　　小品组负责人：林孙猛林龙宝林洋