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| 初三(11)家长会发言稿 | |||||
| 更新时间:2007-3-10 | |||||
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首先向家长们汇报级部教学工作: 从整个初三(11)看,五个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步.开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规.课间消除了追逐打闹现象.特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿.以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了,偷盗别人东西的现象没有了,上网的,早恋的现象几乎也没有了.通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境. 初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化.可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运.初三的每一位教师也都深知责任重大. 家长同志们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高,又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的.我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历.所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步. 教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境.那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为.我们的教师也非常有信心,有能力把这一级学生管理好教育好. 下面我介绍一下近一阶段在学习中表现突出的学生及其学习情况:---- (略)---- 可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去.而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输.可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度. 今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题.我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子.而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管.这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢 只其中关键在于家庭教育. 我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不可能发生.我的小孩今年上实验小学一年级,每天老师要家长出20以内的加减法算术题,每次老师布置的作业,都得家长签字,家长还要天天给老师写纸条,介绍学生在家学习情况,帮助学生做作业情况. 这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少. |
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